7月25日下午，由黄石港区残联、湖北师范大学国际教育学院联合主办，黄石港区覆盆山社区残协承办的 “爱心英语角・助残暖童心” 志愿活动在覆盆山社区温情开展。湖北师范大学国际教育学院辅导员孙悦带领 5 名留学生志愿者走进社区，不仅为社区孩童（含残疾儿童家庭子女）带来了生动有趣的英语互动课堂，更以公益助残为底色，用跨国爱心为社区儿童家庭送去了暖心陪伴。
活动现场，社区的孩子们早早围坐等候，其中不少是残疾儿童家庭的孩子 —— 他们或许平时少有机会接触国际化互动场景，但此刻眼中满是对交流的期待。来自巴基斯坦的留学生阿弟和高朋带着亲切的笑容开启课堂，从 “Hello”“How are you” 等基础问候教起，用夸张的表情、生动的手势化解孩子们的羞涩。
“感谢怎么说呀？” 一名残疾儿童的家长轻声引导孩子提问，留学生立刻拿起教具示范发音，还蹲下身和孩子击掌鼓励。针对部分孩子的内向性格，志愿者们特意放慢节奏，通过 “单词接龙”“情景扮演” 等小游戏拉近距离。渐渐地，孩子们从小声跟读变成主动举手，稚嫩的英语声里，藏着残疾儿童家庭难得的轻松与欢笑。这场课堂不仅让孩子们学到了实用英语，更让残疾儿童家庭感受到 “被关注” 的温暖 —— 活动特意准备了适合儿童的小文具，志愿者们亲手送到每个孩子手中，用细节传递 “不让一个孩子掉队” 的助残初心。
此次活动是黄石港区残联 “自强宣讲进社区” 系列服务的生动实践，也是多方力量联动的暖心成果：黄石港区残联统筹资源，为活动提供支持；湖北师范大学国际教育学院发挥留学生语言优势，让公益服务兼具 “国际化” 与 “接地气”；覆盆山社区残协则提前摸排社区儿童家庭需求，重点关注残疾儿童、困境儿童家庭，确保服务精准触达。
留学生志愿者们不仅是 “老师”，更是 “陪伴者”。课后，他们主动和残疾儿童家长交流，用简单的中文询问孩子的学习情况，家长们纷纷感慨：“平时带孩子出门不方便，这样的活动送到家门口，还能接触到外国朋友，孩子今天特别开心。” 这份跨越国界的爱心，让公益助残不再是 “单向帮扶”，而是变成了 “双向温暖”—— 志愿者们用行动诠释 “助残不分国界”，也让社区看到了多方协作的力量。
对社区儿童来说，这堂英语课是 “家门口的国际体验”：残疾儿童家庭的孩子在互动中打开了视野，普通家庭的孩子也在志愿者的引导下，学会了尊重与包容。而对留学生而言，与残疾儿童家庭的接触让他们更深刻地理解了中国 “助残扶弱” 的社会氛围 —— 有志愿者在活动后说：“看到家长们温柔陪伴孩子，社区为他们准备无障碍座椅，我感受到了这里的温暖，也想一直参与这样的活动。”
此次活动不仅是一次服务，更是黄石港区残联、湖师国际学院与覆盆山社区残协 “助残 + 公益 + 文化” 融合的尝试。未来，三方将继续联动，依托 “爱心英语角” 打造常态化助残服务，结合留学生优势开展更多适合儿童家庭的活动，让跨国爱心持续为残疾儿童家庭 “续航”，让公益助残的暖流在社区长久流淌。
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