本网讯 5月29日下午，湖北师范大学外国语学院成功举办了2025版本科人才培养方案修订论证会，来自高等教育、基础教育、企业等各界代表20余名专家齐聚人文楼21B602为我校英语、商务英语、日语、法语四个本科专业人才培养方案修订把脉问诊、建言献策。出席本次论证会的有教育部高等学校英语类专业教学指导委员会委员、华中师范大学外国语学院院长罗良功教授、湖北经济学院国际教育学院院长何明霞教授、汉江师范学院外国语学院院长祝东江等高等教育专家；黄石五中校长胡智全、阳新一中副校长徐美姝、黄石市中英文学校副校长范慧、福建亿学教育科技集团有限公司区域经理谢平等基础教育和行业领域代表。湖北师范大学教务处、教师教育学院和外国语学院领导老师等参与本次研讨。会议由外国语学院院长刘敏教授主持。
会议伊始，华中师范大学罗良功教授对外国语学院2025版人才培养方案给予了高度评价。他指出，英语、商务英语、法语和日语四个专业立足当代社会对外语人才多元化需求，既保留了学校的师范底色，又凸显了行业特色。同时，建议在课程设置中增设国际传播、数字素养提升等相关课程，积极探索人工智能技术外语应用，确保人才培养方案与时俱进，顺应了当时代发展趋势和主动服务国家战略。当天上午，罗院长为外院师生开展了“外语专业文学课程教学的应用指向”的精彩专题讲座和互动研讨交流。
湖北经济学院何明霞教授则提出，应用型专业要继续加强学生外语语言基础技能的培养，根据学校和区域特色，增设涉外法治、跨境电商等行业课程。汉江师范学院外国语学院祝东江院长则从人才培养方案内容的精准性和文本规范性角度，提出了详细修改意见。
随后，来自基础教育领域的专家们也积极建言献策。黄石五中校长、特级教师胡智全提出，应根据实际需求强化实践、加大师范生微格教学与教育见习实习的结合，通过校地协同培养，推动学生的实践教学能力提升。阳新一中徐美姝副校长强调要注重师范生对中学生学生心理问题的了解，建议在培养方案中加入学生心理咨询等能力培养，关注学生的全面发展。来自黄石一中、黄石二中、黄石三中及黄石市中英文学校等校的专家们提出通过学科交叉融合，进一步发挥思政通识课程在跨学科教学中的引领作用，并强化AI技术在外语教学微技能提升中的应用训练。不仅有助于培养学生的创新思维和综合素质，还能确保学生在不断变化的时代中具备应对挑战的能力。
我校教务处教学督导吴瑞霞教授强调，人才培养方案的修订应结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，发挥外国语学院的专业特色与优势。教师教育学院院长秦海涛教授针对未来十年的教育需求，建议增加“人工智能+教育”等前沿课程。“荆楚优师计划”师范生培养要明确区域需求导向，重视教育情怀和优化实践教学能力考核。教学质量监测与评估中心主任荆玉梅教授则从持续发展的角度，提出专业调整应紧跟市场需求，争取在区域内及行业内达到较高水平，依照外国语学院的办学特色，调动教师积极性，推动课程体系与教师教育的协同发展。
外国语学院王海燕书记和刘敏院长均表示，学院将充分听取各界专家的宝贵意见建议，聚焦教育教学真问题，紧跟时代发展和社会需求，扎实推进和落实人才培养方案的优化。
本次2025版本科人才培养方案修订论证会既是一次集思广益的研讨会，同时也是一次凝聚共识的推进会，标志着湖北师范大学外国语学院在深化教育改革、提升人才培养质量方面迈出了重要步伐。会议的召开不仅彰显了学院在教育教学改革创新中的前瞻性和务实性，同时进一步明确了人才培养方案优化的具体方向。专家们高度肯定了学院紧跟社会对多元化人才需求、积极推动学科交叉融合的探索举措，同时也提出了着重强化实践、关注心理健康、增设国际传播、融合人工智能、提升数字素养、创新“荆楚优师计划”人才培养等宝贵建议意见。
此次论证会后，外国语学院将紧扣国家教育发展战略，紧密围绕国家、区域经济社会发展需求和学校办学定位，秉持“诚、毅、勤、敏”的校训，对标普通高等学校本科专业类教学质量国家标准、新一轮本科审核评估指标体系和师范专业认证标准，贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”人才培养体系理念，坚持师范底色，突出应用特色，全面加强外语专业内涵建设，构建高质量人才培养体系，进一步完善人才培养方案的修订。为培养具有全球视野、创新精神和实践能力的新时代高素质外语人才，贡献具有“湖师”校本特色的外语人才培养方案。
