湖北日报讯（通讯员张琛、柯铭锟）近日，湖北师范大学教育科学学院邹从容教授赴大冶市保安镇小学，专题指导该校“元趣课堂：以三元文化为底色的乡土多彩课堂变革实践”国家级教学成果申报工作。
据了解，该项目自2019年9月实施以来，创新性地以三元文化为教育底蕴，形成了四大亮点特色：一是构建了“文化-课程-教学”三位一体的育人新模式；二是开发了《乡土保安》乡土化校本教材及实践手册；三是创建了“一主体、二原则、三要求、四环节”元趣课堂模式系统；四是形成了学生文化认同与核心素养“双提升”的育人成效。
据介绍，经过六年实践，该成果不仅有效激发了学生热爱家乡的情感，更促进了教师专业发展，教学质量获得实质性提升，项目成效受到了黄石市、大冶市各级教育部门的高度评价，相关经验已在多地推广交流。
邹从容教授在指导中充分肯定了该项目的创新价值和实践成效，并就下一步如何开展深入研究、理论提升和成果凝练提出了专业性指导意见和建议。
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